12月9日,由校团委、心理学院团委联合主办的第391期湖畔思享汇于长清湖校区文淙楼2-106教室举办。本期报告会的主题为“威胁信息加工:探究童年逆境与青少年精神病理学之间的关联”,由心理学院青年教师、比利时鲁汶大学生物医学科学博士乔志玲担任主讲人,学院80余名本科生参加。

乔志玲基于社会心理学理论框架与脑电波分析的实证研究,系统分析了童年逆境如何通过影响认知情绪调节模式,使个体精神状态产生不良差异。她结合典型案例与实验数据,深入剖析了剥夺性逆境下负性情绪、威胁信息对个体的深层影响,鼓励在场听众以科学眼光理解心理问题,以积极心态应对人生挑战。乔志玲强调,缓解孤独感、处理负面情绪可能是阻断逆境影响的重要切入点,对童年逆境的早期识别与支持至关重要。

互动环节中,乔志玲与现场学生围绕“易感网络与韧性网络”“暴露于童年逆境产生的威胁”等议题展开深入研讨。她针对研讨过程中学生提出的难点问题,结合专业知识予以详尽而通俗的解答,例如面孔识别情绪的标准、影响精神状态的其他因素等。乔志玲的讲解不仅展现出将扎实学识转化为公共知识的学术智慧,更激发了学生主动利用心理资源、关注社会问题的意识,以及相应的责任感与使命感。

本次报告会搭建了一座连接前沿心理病理学研究、个体逆境经历与大众心理健康的桥梁,既为精神病理学研究提供了从神经行为到症状表现的新视角,也激励听众以更科学的观念关注青少年心理健康发展。未来,心理学院将继续聚焦学术发展前沿,助力培养兼具专业素养与社会担当的新时代心理学人才。
主讲人:乔志玲,目前就职于山东师范大学心理学部,2011年毕业于吉林大学,获医学学士学位。2019年毕业于中国科学院心理研究所,获理学硕士学位。2024年9月毕业于比利时鲁汶大学,获生物医学科学博士学位。2024年6月至8月,于澳洲新南威尔士大学进行短期学习。研究方向主要为情绪感知、预期和学习的神经生理机制
供稿审核人:李琛
编辑人:魏丫茹
原文链接:http://www.psyxg.sdnu.edu.cn/view.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1062&wbnewsid=11483