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【青年教师成长沙龙】信息科学与工程学院举办第135期青年教师成长沙龙
发布时间:2025-12-15 来源: 浏览次数:

11月26日,由校团委、信息科学与工程学院团委联合举办的第135期青年教师成长沙龙于长清湖校区文淙楼1-506会议室举行。本次报告会的主题为“以匠心育桃李,以经验共成长——本科生班主任经验分享会”,由信息科学与工程学院2024级通信工程1班班主任翟临博担任主讲人。信息科学与工程学院党委副书记、纪委书记刘一颍出席本次活动,2024级、2025级全体班主任、辅导员及2024级本科生代表参加。

   刘一颍在会上高度肯定了本科生班主任的育人成效。刘一颍强调,班主任队伍是学院落实“三全育人”机制的关键枢纽,是连接学院与学生的核心纽带,班主任工作直接关系到人才培养质量。学院将通过专业化、精准化培养,打造一支“有温度、有智慧、有担当”的高素质班主任团队,为全员育人提供坚实支撑。结合实际,刘一颍提出三点建议:一是主动融入学生活动,精准把握学生真实需求;二是善用高年级学生、专业教师等资源,构建协同育人共同体;三是推动学风建设与心理疏导相结合,助力新生顺利适应大学生活。

翟临博围绕班级建设、学风营造、学业帮扶、竞赛指导等方面进行经验分享。翟临博还提到,目前学院班主任通过组织“一对一”深度谈话、召开“主题班会”等常态化活动,有效拉近了与学生的距离,让育人工作更贴近学生的需求。这些举措不仅是班主任对学生进行思想引领和学业指导的直接渠道,更通过深度的班级文化建设,凝聚起班级育人的向心力。座谈交流中,2025级班主任围绕个性化指导、学科竞赛参与引导等议题展开深入探讨。

本科生班主任制度是学院育人体系中的关键环节。一批批青年教师在此岗位上锻炼成长,与辅导员协同互补,成为增强班级凝聚力、优化学风建设、助力学生成才的中坚力量。未来,学院将持续加强班主任队伍建设,着力提升其专业素养与育人能力,努力打造一支高素质、专业化的班主任队伍,为学院高质量人才培养提供坚实支撑。

主讲人信息:翟临博,男,中共党员,教授,硕士生导师。2010年毕业于北京邮电大学电子科学与技术专业,获工学博士学位。现为通信工程系主任,IEEE会员,中国电子学会学科建设专委会委员。主持山东省一流本科课程1门,山东省研究生优质课程1门;主持教育部产学项目4项;参与山东省本科教改重点项目1项;获山东省教学成果一等奖1项(第四位),校级教学成果二等奖1项;出版教材2部。

供稿审核人:高伟

编辑人:魏丫茹 勾湘怡

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