为提高全体学生干部的综合能力，促进学生干部成长成才，3月8日下午，管理科学与工程学院于长清湖校区综合教学楼C区319教室召开新学期辅导员讲堂。此次辅导员讲堂由杨茂全担任主讲，学院全体学生干部参与此次活动。

讲堂上，杨茂全首先提出“学生干部角色定位”这一话题，并分别就学生干部是谁、干部所承担的义务、优势与不足及如何进行干部自身的调整这四个方面进行了详细的说明。针对学生干部的所承担的角色，杨茂全将其分为管理者、模范、桥梁与服务者四种。管理者，即对团队进行统筹领导，因此学生干部应具备领导力与大局观。模范旨在使干部发挥学生标杆的作用，具备其自身的代表性、先进性。桥梁即老师和同学们之间信息传递、情感表达的中间环节。杨茂全着重强调了学生干部的服务者身份，他指出，服务者的心态在当今大学生群体中发挥着至关重要的作用，只有一个具有服务心态的学生干部，才能在工作中将团队、他人的利益置于首位，从而成为合格的领导者。此外，针对学生干部群体中存在的不合理现象，杨茂全明确给出了三条调整建议，其中包括：活动前应进行请示、规划；活动中对人员的分工要做到专人负责、同时着手，避免被动执行、机械执行以及执行力度不够；活动结束后应及时反馈，防止一系列问题的产生。幽默风趣的讲演使会场笑声不断，辅导员讲堂在轻松愉悦的氛围中落下帷幕。

本次辅导员讲堂明确了学生干部的职责，提高了工作效率，调动了大家的工作热情。学生干部团队的工作能力得到了提升的同时也为学院各项工作的顺利开展奠定了基础。