为增强我校学子的团队协作和语言组织能力，丰富同学们的课余生活，5月14日，教育学院积极参加山东建筑大学举行的“山师山建辩论交流赛”。活动邀请了山东建筑大学前辩论队队长、管理学院最佳辩手燕明，辩论队队长、驻济八校联赛、“甸柳杯”八校联赛优秀辩手隋建超，山东建筑大学校学生会促进教学中心副主任林春波，山东师范大学社会实践部部长、四校联合辩论赛优秀辩手王鹤臣，化学院辩论队队长王朝阳担任评委，吸引了众多同学前来观赛。 

参加此次的“山师山建辩论交流赛”的为教育学院代表队和化学院代表队。活动开始前，主持人对参与本次交流赛的评委进行介绍，并讲解了比赛规则。活动开始后，教育学院作为反方就“网络发展对文学利大于弊还是弊大于利”这一辩题与山东建筑大学代表队展开辩论。我院教育本1501杜超颖、教育本1501綦小乐、教育本1502张雪源、幼教本1502杨秀萍四位辩手在赛前做了充分准备，站在赛场上表现精彩，妙语连珠。在开篇立论环节，一辩张雪源从“是否有利于文学的创作，是否有利于语言文学的发展，是否有利于反映客观事实，是否有利于发挥文学对真善美的导向作用”四个方面有力地论证了己方观点。在攻守对辩环节，二辩綦小乐针对对方的言语漏洞进行了有力辩驳，利用对方辩友对于文学的理解存在欠缺，提出了低俗小说的存在所导致的缺陷，其有力的辩词赢得了在场观众的掌声。而在自由辩论环节，三辩杜超颖从“网络会导致并且放大产权问题”的观点，进一步论证了我方辩题。当对方三辩提出的“网络发展有利于文学的创作，人人都可以创作”的犀利问题时，她迅速反应并且做出了全面的反驳，逻辑层层深入，言辞犀利，从容自信的表现给评委留下深刻印象。接下来的总结陈词环节，四名辩手抓住对方辩手的偏颇之处给予反击，并且就创作、传播等方面了进行了客观全面的反驳，其默契的配合，精彩的辩词赢得了在场同学的阵阵掌声。最后的评委点评环节，王朝阳首先对山东建筑大学表示感谢，随后对我院辩手的表现给出评价。她在肯定我院辩手能力的同时，也指出了辩手们存在的不足，并从思路、技巧等方面给出“要明确思路，抓住对方的语言漏洞进行反击”的诚恳建议。在随后的化学院代表队和山东建筑大学代表队的辩论赛中，双方就“大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利”展开激烈辩论，其精彩的辩论过程赢得了大家的阵阵掌声。评委王鹤臣对双方分别进行了精彩的点评。最后，山东建筑大学校学生会促进教学中心主任李昊对交流赛进行了总结点评。活动在欢快友好的氛围中落下帷幕。 

本次辩论赛不仅增强了学校之间的友谊，而且有利于提升学生的逻辑思维能力与语言表达能力，对在教育学院形成勤思勤学的学习氛围具有重要意义，展现了我校学子的卓越风采。