为了解当地村民对孩子教育的看法，并从村民的视角观察当地新农村建设过程及成效。生命科学学院青协hope支教团队于8.12日始，对部分孩子家长进行了走访咨询。 

在对走访名单进行认真商讨并最终敲定后，实践队员“兵”分三路来到学生家中，与家长促膝长谈。家长一致希望孩子在学好科学文化知识的同时，培养强烈的社会责任感，健全的人格以及创新实践意识。但由于地域教育资源的限制，有些方面无法得到同时兼顾。加之当地孩子大多由文化水平较低的爷爷奶奶帮忙照顾，甚至有的孩子父母常年在外地打工，使得家庭教育这一环节显得薄弱。这更增添了孩子全面素质教育的艰难性。部分家长还希望孩子能去县城读书，接触到更全面、质量更高的教育。在访谈过程中，队员们也了解到：当地政府从实际出发，尊重广大村民的普遍意愿，有步骤、有计划地扎实推进新农村建设，切实保障农民的权益，实现了创新科学发展，傅瞿阝王家村也被评为“市级文明村”。特别注意的是，当地村民普遍对整洁的村容村貌，方便的村阡乡陌表示满意；对淳朴的民风，多彩的民俗表示自豪。同时，在水利建设，村县公交等方面，村民们也表达了自己的一些创新中肯的想法与诉求。 

本次家访不仅使队员们深入了解了村子在政治、经济、文化等方面的建设情况，还密切了实践队员与当地村民的亲密联系，相互增添了信任。同时，对强化实践队员的社会责任感，促进队员的全面发展具有重要意义。