为调查城市中父亲对儿童的教养现状，提高当下社会对父亲教养的关注程度，教育学院“TEEN-WORK”社会实践小组以“城市父亲参与儿童教养的现状”为主题，对济南、济宁、青岛市区的幼儿园大中小班及部分一年级儿童的父亲开展问卷调查研究活动。 

“TEEN-WORK”社会实践小组由教育学院2014级幼教本张思琪、张晗莹、赵思婕、宗柔四名同学组成，组名“TEEN-WORK”取义为以少年儿童为研究工作的中心。“TEEN-WORK”小组以“城市父亲参与儿童教养的现状”为主题，进行了以问卷调查为主要形式2015暑假社会实践活动。本次社会实践课题的灵感来源于各类层出不穷的“父子关系”类电视节目，此类电视节目不但提升了当下社会舆论对于父亲教养关注程度，而且引发了小组成员们对于城市中父亲对儿童的教养现状真实情况的兴趣。 

社会实践活动开始前，组员们在组长张思琪的带领下就着手于调查问卷的制定。在初步确定问卷方向后，小组成员反复讨论，就问卷问题设置、问卷可行性分析等方面发表各自意见，在结合所查阅资料的基础上，问卷初具雏形。后在学院任课老师董会芹以及指导老师孙瑞玉的指导下对问卷进行了进一步的完善与修正，使问卷严谨科学、简洁准确，最终确定了包含“受访者家庭情况”、“参与认识”、“参与行为”三方面的三十余个问题，基本涵盖了“父亲对儿童的教养现状”各个方面的调查要素。 

现阶段“TEEN-WORK”社会实践小组正在进行问卷发放阶段。小组成员分布于济南、济宁、青岛市区，主要通过“幼儿园协助发放”以及“现场自行发放”两种形式进行。问卷目标群体为幼儿园大中小班及部分一年级儿童的父亲，小组坚持发放给家长并从家长处回收，减少废卷率，以此保证问卷真实性与有效性。 

此次实践活动是“TEEN-WORK”小组进行自主命题、调查研究的初步尝试。在此过程中，成员们不仅明了了进行学术研究的一般流程，更是学习了研究问题的严谨、细致、认真的精神，同时也在实践过程中加强了沟通、交流的社会能力。“TEEN-WORK”小组成员表示，还会更加努力，争取在接下来的活动中取得满意的成果。