为更加深入地了解乡村微型学校乡土文化融入课堂的现状，给小组的课题研究提供第一手材料，8月4日，教育学院“乡濡以沫”社会实践队对临朐县教育局教务科主任陈荣昌与临朐嵩山小学校长李守祥进行访谈，让同学们受益匪浅。 

访谈开始前，队员们受到了陈荣昌主任与李守祥校长的热情接待，队员们首先向两位老师说明，访谈涉及到的内容和阐述的观点只做研究参考，不会公开重要资料，同时也希望通过此次访谈，队员与老师们可以共同完成对本课题的相关情况的调查，老师们纷纷表示会尽全力配合访谈，有问必答，知无不言，言无不尽。访谈中，老师们对临朐嵩山当地的丰富的乡土文化资源及其融入小学课堂的现状进行了详细的介绍，还热情赠予队员们当地学生课堂学习的《临朐，我可爱的家乡》《临朐地理》《走进沂山》等由当地经验丰富的老教师无偿编写的乡土文化教材、读物。陈荣昌主任提到，学校每年都会组织一到两次以“乡土文化”为主题的知识竞赛，以提高同学们热爱当地乡土文化的积极性。李守祥校长也表示，在乡土文化丰富的嵩山地区将其融入小学课堂还面临着资金不足、宣传力度不够等方面的问题，希望接下来能够在社会的帮助下使将乡土文化融入小学课堂做得更好。最后，“乡濡以沫”社会实践队对陈荣昌主任、李守祥校长表示感谢并合影留念。 

本次访谈活动成功开展，“乡濡以沫”社会实践队队员纷纷表示在访谈中收获颇丰，不仅了解了临朐当地乡土文化及其融入小学课堂现状，同时在学习到成功融入的模式中也发现了其面临的困境。“乡濡以沫”社会实践队表示也将在随后的社会实践中多方面、多层次地了解乡土文化融入小学课堂现状。