为比较县城幼儿园与农村幼儿园主题人文环境创设的差异，更好地促进农村幼儿园主题人文环境的发展，8月13日，教育学院“创趣益行”社会实践团队对山东省滨州市惠民县孙武街道中心幼儿园及石庙镇中心幼儿园进行参观访谈。 

上午九时，教育学院“创趣益行”社会实践团队抵达惠民县孙武街道中心幼儿园，进行参观访谈活动，受到了园长信景华的热情接待。在该园信景华园长的带领下，队员们首先对幼儿园的每个班级进行参观，各班级优秀教师为队员们详细介绍了本班人文环境创设的特点，同时，队员们也就各班人文环境创设的主题、参与者以及遇到的困难等问题对各班优秀一线教师进行访谈。在访谈中，老师们纷纷提到，各班级在进行主题人文环境创设时往往会以中华民族传统节日、文化以及自然科学等孩子们接触较多、比较熟悉的事物或现象为主题，但是在主题人文环境创设的过程中也常常存在着材料不足、空间狭小、专业知识不足等限制性因素。队员们还向各一线教师成功发放并回收“关于农村幼儿园主题人文环境创设的调查问卷”，得到了老师们的支持和帮助。随后，队员们又就幼儿园整体的主题人文环境创设访谈信景华园长，园长提到，该园以“热爱读书”为主题，正在逐渐进行人文环境创设，争取将幼儿园打造成一个孩子喜欢、家长满意的优质幼儿园。最后，队员们与信景华园长合影留念，圆满完成惠民县孙武街道中心幼儿园的参观访谈活动。 

下午，“创趣益行”社会实践团队又抵达石庙镇中心幼儿园，进行参观访谈活动。由于该园为农村幼儿园，园区规模较小，幼儿人数少，因此主题人文环境创设工作开展不充分，教室内部、走廊、楼梯间墙绘空白或略显单调，队员们与该园园长李红波商讨后，决定无偿开展该园的墙绘工作，并于14日正式进行墙绘。 

至此，教育学院“创趣益行”社会实践团队圆满完成对山东省滨州市惠民县县城、农村共4所幼儿园的参观访谈活动，队员们纷纷表示从参观幼儿园的主题人文环境创设、访谈园长以及一线优秀教师的过程中收获了许多关于主题人文环境创设的知识，对课题的认识也更加深入。